Japón ha reformado recientemente sus directrices nacionales para la primera infancia, integrando formalmente la «educación para el cuidado» (保育) en el currículo preescolar. Esta iniciativa busca fomentar la empatía, la compasión y la interdependencia desde los primeros años. Las actividades incluyen a niños de 5 años cuidando de plantas y mascotas en el aula, y realizando tareas sencillas de apoyo a compañeros más pequeños. El objetivo es contrarrestar tendencias sociales como el aislamiento y desarrollar un fuerte sentido de responsabilidad comunitaria. Este enfoque refleja un cambio cultural, priorizando el desarrollo del carácter y las habilidades socioemocionales junto con los aspectos académicos tradicionales.
Fuente: Ministerio de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología de Japón